很感谢翠林的一位学生家长，给我们学校送了一些中草药植物，我们的老师们把它们陈列在了教室里，并且设计了一场独特的感官工作坊，让我们的小同学们锻炼各种感官的同时，同时了解植物在中国传统药典中的使用方法。 中文老师和法语老师都在各自的班级里开展了此次工作坊。老师们挑选了六种植物，此次工坊分为四个环节： 观察与口头表达环节：观察每种植物并进行描述，尤其关注其形状和颜色，从而丰富孩子们的词汇量。 植物图像与实物关联环节：检验孩子们是否能够牢记每种植物的名称。...

首先，通过日常沉浸式学习，让孩子的耳朵和大脑自然而然地接受中文。几个月后，他们就能理解并遵循课堂上的指令和常规流程。这是第一级沉浸式学习，也是最容易快速达到的，因为有孩子们容易模仿的手势和动作辅助：整理、洗手、穿鞋、穿衣等等。 第二级沉浸式学习发生在小组活动时，这是一个在老师讲故事或通过图片展示主题并进行问答引导下的理解和口语表达的重要时刻。 最后，第三级是唱中文歌曲或朗诵中文诗歌。这种用外语进行的有挑战性的活动，因其旋律和节奏有助于记忆，能激发孩子的兴趣。同时，由于是集体活动，每个参与者承担的风险也较小。...

6月3日，翠林“孔雀班”的学生参观了布朗利博物馆。此次出游活动，是本教学阶段的主题“大洋洲”里面的一部分。 经过不到一小时的车程，孩子们在博物馆里体验了一场真正的沉浸式之旅。博物馆为学生们特别设计了一个以瓦努阿图岛为主题的工作坊。 活动分为几个部分：首先，孩子们了解了岛上的动植物；接着是当地美食；然后是非物质文化遗产。在博物馆的导览环节结束后，工作人员向他们展示了岛上典型的木偶——这些木偶以半颗椰子壳为原型制作，固定在一根木棍上以便操作。...

今年年初，我们的学生家长向学校捐赠了一些花盆。于是，我们在春天的美好时光里进行种植活动。我们的老师们，带领孩子们一起翻土、播种、浇水，用中文和法语学习种植，老师们谆谆教导孩子们，只要耐心地等待，等春假回来后，就会看到辛勤劳动的成果啦。 老师们假期间定期浇水，果然，孩子们回到校园后惊喜地发现，小小的种子长出了小小的苗儿，有萝卜、生菜、草莓，还有各种各样的花的小苗，有牵牛花、郁金香和向日葵。孩子们被生命的神奇所惊讶，继续认真地定期浇水，观察植物在阳光、空气和水的作用下不断变化的生命周期。...

积累词汇是幼儿园的基本目标之一。在课堂上，我们每天都会通过各种课程和活动来积累词汇。 词汇的习得分为两个阶段：理解阶段（称为被动阶段）和使用阶段（称为主动阶段）。 在第一阶段，新单词在不同语境中的反复出现，使我们能够了解其含义。其次，新词在不同语境中的重复出现使新词得以记忆，最后逐渐扩展到新的语境中，使新词得以积极使用。这一过程对所有语言都是一样的。 从两岁开始，孩子们就进入了 "词汇爆炸期"，这也是幼儿园开展词汇积累活动如此重要的原因。 阅读是以一种愉快的方式丰富孩子词汇的一个特别好的方法。...

四月一日愚人节刚刚过去，4月14日至 25日的春季假期就快到啦！ 在翠林国际学校，我们根据每周不同的主题设计了沉浸式的法语和中文课程，开展丰富多彩的活动。 第一周（14-18日）的主题是 "魔法花园"，4 月15日我们将前往 Essaïon 剧院观看话剧 "Le jardin de Lilou"。 第二周（22日至25日），由于复活节周一是公共假期，假期班只开四天，将专门学习中国画。4月25日，我们将带孩子们去塞夫勒（Sèvres）的塞勒米克博物馆（Musée de la Céramique）参观。...

专门从事中法双语教育的翠琳国际学校正在继续扩大规模，并将于 2025年9月在巴黎 7区皮埃尔-维利街11号开设一所新的幼儿园。 继 2023年在圣克卢开设第一家分校之后，我们非常高兴地欢迎新的家庭加入这一旨在帮助幼儿发展和茁壮成长的创新教育项目。 我们将于5月24日14:00举行信息发布会，介绍我们的新学校和我们的教学方法，并且参观校园。 双语和友善的学习环境 自创建以来，翠林一直致力于从幼儿园开始提供法语和中文的自然语言熏陶。 我们的教学大纲以如下理念为基础： - 浸入式学习，让每个孩子每天都沉浸在双语环境中，学习进步。 -...

3月20日星期四，我们学校迎来了中法双语小学班的未来家长们，与我们的两位老师见面：中文老师沈松松和法语老师Séverine COCHIN-PHILIPS，大家进行了一场热烈和收获满满的交流会。 两位老师都充满热情并且经验丰富，面向6至12岁儿童，运用翠林优质教学方法，基于法国国家教育大纲，融合蒙特梭利教育理念。翠林教育以培养自主学习能力为基础，激发好奇心和勇敢尝试，让学生在充满爱心的环境中按照自己的节奏发展。我们的教学重点在于培养孩子们的合作精神，赋予责任感和探索世界，超越传统小学课程。...

我们很高兴地宣布：翠林国际学校将于2025年在巴黎开设一个新校区！ 这所新学校将位于巴黎7区大石头教堂附近的圣约翰中心（Saint-Jean Center），位于荣军院广场和玛氏大道中间。 将于从2025年9月1日开学，招收2至6岁的儿童，与我们在圣克卢市的校址提供相同的中法双语幼儿园教程。 我们基于法国国家教育大纲，对于入学时中文水平无硬性要求，注重创新教学法，特别是蒙特梭利教学法，教室里将备有相关的数学教具、语言（中文和法语）教具、动手课件教具和感官启蒙教具。...

情感交流是学习过程的核心 通过与人的接触和真实互动，幼儿能够获得最好的学习效果。神经科学的研究表明，情绪和认知在我们的大脑中协同工作，这更加证实了前面的论述。情绪与学习密不可分，尤其支持注意力和记忆力。然而，3至6岁之间孩子的大脑正处于发育的关键时期，经常受到屏幕干扰可能会对其大脑发育造成损害。这已在语言学习和情绪调节中得到证实。因此，我们选择禁止在学校使用屏幕，以便全身心地关注孩子们。 自由活动是学习过程的核心...