讲座：人工智能时代的教育，翠林的教育答卷

由 | 6 月 22, 2026 | 未分类

6月11日星期四，我们在我们巴黎7区校区举办了一场关于一个具有时代意义的主题讲座：人工智能时代的教育 — 翠林的教育答卷。 讲座前三个板块，重点阐释了蒙台梭利教育法的科学理论根基与教学核心逻辑。近些年神经科学相关研究进一步佐证了这套教育理念，讲座也讲解了该理念在课堂中的实际落地方式。随后，讲座剖析了中华传统文化的特质，论证将其与蒙台梭利教学法相结合具备高度适配性。 讲座最后一部分，围绕人工智能带来的变革展开，分析了人工智能对教师角色产生的影响，以及孩童需要培养的核心素养，目标是让孩子成为人工智能的主导者，而非单纯的工具使用者。...

探秘乐器：管风琴​

由 | 4 月 18, 2026 | 未分类

4 月 15 日周三上午，巴黎第七校区翠林国际学校的同学们，有幸认识了一种只在教堂里才能见到的乐器 —— 管风琴。​ 大石教堂紧邻巴黎第七校区，有些孩子每天上学都从旁边经过，却从没注意过这座建筑。走进这座安静又庄严的教堂内部，是他们收获的第一份惊喜。​ 进入教堂后，我们先从下方观察管风琴，了解到它由3000...

翠林国际学校项目的核心是教育创新和培训

由 | 3 月 17, 2026 | 未分类

3月5日，我校荣获由法兰西学院主办、凯洛斯基金会颁发的2026年度教育创新奖。 这一荣誉不仅是对我校全体教学与教育团队过去四年辛勤工作的充分肯定，更是对我校学生在法语、中文及数学等学科所取得优异成绩的高度认可。 自建校以来，我校始终高度重视教师专业发展与持续培训。 去年，翠林全体教师参与了幼儿园蒙台梭利数学长期培训，并通过课堂观察与培训师一对一反馈，不断优化教学实践。 今年，为不影响孩子们的正常活动，我们利用假期集中开展专题培训，目前已成功举办三期：• 幼儿园数学收尾模块培训• 幼儿园与小学衔接专项培训•...

翠林国际学校的学生在阿尔萨斯小学庆祝农历新年

由 | 2 月 20, 2026 | 未分类

2月20日星期五上午，巴黎翠林7区校区的学生们前往阿尔萨斯小学，与这所名校的二年级学生一起庆祝农历新年。 芳芳老师首先给大家介绍了中国春节，向小学生们展示了翠林学生们完成的十二生肖作品。大家一起用中文把每个动物的名字念了出来。然后，芳芳老师放出中国春节的音乐，邀请大家一起跳十二生肖舞。孩子们立刻跟着老师的节奏，随着欢快的音乐舞动起来。在欢快的气氛中，大家一起开始了春节手工活动。...

课程和活动间奏仪式的重要性

由 | 1 月 30, 2026 | 未分类

为了认识周围环境，孩子会借助一切能帮助自己理解并预判后续发生之事的事物。课程和活动间奏仪式作为为日常赋予节奏的周期性重复行为，能为孩子树立行为参照，带来安全感，而孩子的大脑会将这种安全感解读为掌控局势的能力。事实上，课程和活动间奏仪式对孩子的身心健康起着至关重要的作用。 课程和活动间奏仪式与日常学习生活...